На определенных возрастных этапах человек переживает так называемые кризисы.

Каждый из них характеризируется противоречиями между внутренними способностями и социальной ситуацией развития.

По окончанию кризиса в личности происходят изменения, создаются новообразования, которые продвигают человека на новый уровень.

Одним из кризисов в детстве является кризис 3-х лет, или кризис самостоятельности.

Часто в этом возрасте от ребенка можно услышать «Я сам!». Если раньше было «мы покушали», «мы спим», «мы гуляли», то теперь ребенок начинает отделять себя от родителей. Происходит самоидентификация. На месте «Мы» появляется «Я». Ребенок осознает себя и стремится к самостоятельности.
Эльза Келер выделяет следующие качества, присущие ребенку во время кризиса 3-х лет:

•деспотизм
•протест
•негативизм
•вредность
•обесценивание
•своеволие
•упрямство.

Известный психолог Эрих Эриксон писал, что после этого кризиса у ребенка может сформироваться либо автономия, либо сомнение и стыд. Если ребенку дают право на самостоятельность, принятие решений и свободу, такой ребенок вырастает самостоятельным и независимым. Если же родители пресекают попытки и стремления ребенка сделать что-либо самому, то у него, как правило, формируются чувства сомнения и стыда.

Поэтому, во время этого кризиса важно давать детям автономию и право собственного выбора хотя бы в мелочах. Не нужно делать что-либо за ребенка – путь сделает сам. Методом проб и ошибок, но самостоятельно. Только так можно воспитать самостоятельную, независимую и автономную личность.

roditeli.ua