Когда ребёнок начинает общаться в Интернете, родители переживают: а вдруг ему будут писать совсем не сверстники? Но с другой стороны – отпрыск не должен чувствовать себя «отсталым». Ведь у всех его друзей существуют аккаунты в той или иной социальной сети. Как же быть?

Увлечение сайтами типа «Одноклассник» и ВКонтакте – пример массового помешательства, который можно сравнить с былой модой на ботинки с квадратными носами: сначала они кажутся шедевром, а спустя год уродством. Потому тут нужна осторожность. Важно приучать ребёнка анализировать любые явления с точки зрения их содержательности и пользы. Скажем, сыну или дочери кажется, что социальные сети – только весело и интересно?

Расскажите чаду и о других фактах:

1. Любая социальная сеть является оболочкой для рекламы.
Создатели социальной сети, прежде всего, преследуют цель привлечь потенциальных покупателей.

2. Общение в сетях нарушает личные границы, а распространение личной информации угрожает безопасности.

Ребенок думает, что его персональная страница доступна только друзьям. Однако информация хранится в базе данных ресурса, доступной многим сотрудникам, и ее могут продать. Не исключен и случай «взлома» страницы. Допустим, ребенок пишет, что уезжает с родными на море. Пустая квартира может кого-то заинтересовать.

3. Уход от реальности.
Интернет-общение отнимает время. Средний список друзей в Интернете 30-50 человек. К тому же у ребенка не формируется навык реального общения.

Главный аргумент ребенка – «там все общаются» и он переживает, что его засмеют. Изучите сайт вдвоем с отпрыском – он сможет сказать товарищам, что все видел, но ему не понравилось.
Ограничивая доступ к каким-либо интернет-ресурсам, предложите чаду альтернативу. Он может зарегистрироваться на тематических сайтах (аквариумистов, любителей вышивания и т.п.). Так ребёнок не будет чувствовать себя обделенным.

Бонус: Сделаем это вместе

Если малыш стесняется заводить знакомства, научите его общению. Пригласите в гости знакомых, у которых есть дети – ровесники вашего чада. Помогите малышне организовать какое-то совместное занятие, которое будет интересно для всех. Например, создавать поделки из природного материала.
Каштаны – самый ходовой материал для осенних поделок. Лучше брать те, что попадали на землю: мягкие, глянцевые. Работать с ними приятно. Можно сделать гномика, лешего, птичку, олененка Бэмби. Творческие занятия способствуют раскрепощению и сближению!

Инф.petrushki.net