Отправляемся на реку во время ледохода. Ледоход всегда вызывает у детей огромный интерес. Перед тем как вести деток на ледоход, надо выяснить цель этого похода поставить перед детьми вопросы для наблюдений. Вопросы могу быть, примерно, следующие:

1. Посмотреть, сколько стало воды в реке — как широко раз лилась река.

2. Выяснить, откуда так много воды в реке.

3. Посмотреть, как плывут льдины.

4. Определить скорость течения воды.

5. Посмотреть, какая вода в реке—прозрачная или мутная

Перед выходом на экскурсию надо предупредить детей о правилах поведения во время экскурсии: не подходить близко я берегу, не толкать друг друга, не становиться на льдины, не отпихивать льдины от берега и т. д.

По пути к реке дети обращают внимание на ручейки, образовавшиеся от таяния снега. Интересно проследить, куда течёт ручей. Идя вдоль ручейка, дети придут к реке. Вода, образовавшаяся от таяния снега, стекает в реку.

Приведя детей к реке, надо дать им возможность полюбоваться общим видом ледохода, обратить внимание на быстроту течения; воды, на движение и столкновение льдин, на предметы, плывущие на льдинах и в воде.

Правда интересно? Почаще бывайте на природе!

http://pannochka.net