• Главная
  • ЛЕНТА НОВОСТЕЙ
  • АРХИВ НОВОСТЕЙ
  • Показы мод
  • Выставки
  • Тренинги и семинары
  • Реклама
  • Контакты
  • RSS feed
  • Издается с 17 октября 2006 года

  • Организации делопроизводства для повышения качества управления
    Опубликовано: 2013-07-16 21:10:04

    Были составлены таблицы основных и дополнительных обязанностей штатных работников и совместителей. Это привело прежде всего к пересмотру постановки делопроизводства в школе. Используя опыт работы школ, в канцелярии были заведены папки для администрации школы, руководителей методобъединений, классных руководителей, руководителей служб. Папки помещают в гнездах шкафа и пополняют соответствующими материалами, которые используются для дальнейшей работы. Это избавило педколлектив от стихийности, четко были определены полномочия. К сбору информации подключились и детские органы самоуправления.

    Совершенствование информационного обеспечения предполагает качественное улучшение информационных систем в целом в системе народного образования, но достичь эту цель можно лишь при условии использования научных принципов организации информации. К ним относятся: оптимальность состава показателей и документов; максимальная информативность документов; ускорение передачи информации; оптимизация качества информации; унификация документов; пригодность документов для машинной обработки. Эти принципы определяют пути совершенствования информационного управления. К основным из них относятся: улучшение организационной структуры информационных систем, рационализация документооборота, унификация форм документов, механизация процессов обработки информации. Реализация рассмотренных путей совершенствования информационного обеспечения способствует улучшению организации делопроизводства и в конечном итоге является одним из условий повышения качества управления.

    Следует отметить, что сложившаяся система информационного обеспечения в общеобразовательных школах основана на ручных способах обработки информации, которые не обеспечивают, естественно, своевременной обработки информации, не исключают дублирования показателей в документах, не позволяют использовать большой объем информации, необходимой для глубокого анализа учебно-воспитательного процесса. Поэтому в дальнейшем предполагается широко использовать технические средства обработки информации.

     

     

     

    http://pannochka.net



    Внимание!!! При перепечатке авторских материалов с Pannochka.net активная ссылка (не закрытая в теги noindex или nofollow, а именно открытая!!!) на портал "Издание для девушек и женщин от 14 до 35 лет Pannochka.net" обязательна.


    E-mail:
    info@pannochka.net
    При использовании материалов сайта в печатном или электронном виде активная ссылка на pannochka.net обязательна.