В управленческой деятельности формы и методы контроля разнообразны — предупредительный, фронтальный, тематический, а также целевой контроль работы класса, группы, объединения, оперативный контроль, индивидуальный контроль, проблемно-обобщающий, педагогический анализ. По способу проведения (реализации) можно выделить три формы контроля: устный опрос, письменная контрольная работа; контроль с помощью технических средств — контролирующих машин, планшетов, опросных бланков.
Анализ результатов проведенных исследований позволил провести ранжирование предложенных форм контроля по таким качествам: объективность, производительность и результативность.
Определив формы и методы контроля, надо четко спланировать его проведение, выполнив перед этим следующее: разбить учебный материал курса на узловые темы; выбрать формы контроля; подготовить учебно-контрольный материал и различного уровня трудности вопросы и задачи; довести план контроля до сведения педагогического коллектива.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
