• Главная
  • ЛЕНТА НОВОСТЕЙ
  • АРХИВ НОВОСТЕЙ
  • Показы мод
  • Выставки
  • Тренинги и семинары
  • Реклама
  • Контакты
  • RSS feed
  • Издается с 17 октября 2006 года

  • Мышление
    Опубликовано: 2012-05-02 18:48:45

    Мышление опосредованный процесс, оперирует понятиями. Понятия - обобщенная характеристика групп предметов.

     


    Мышление - высшая психическая функция, состоящая в опосредованном, обобщенном и отвлеченном отражении окружающей деятельности в её существенных связях, свойствах и отношениях.
    Мышление - особого рода практическая и теоретическая деятельность, состоящая из системы действий и операций ориентировочно-исследовательского преобразовательного и познавательного характера. 

     

    Функции мышления.
    1. Познавательная - приобретение информации и первичная категоризация.
    2. Преобразовательная - обработка имеющейся информации и создание новой.
    3. Ориентировочно-исследовательская - создание планов, определение целей, гипотез, стратегий и т.д.

     

    Виды мышления.

    1. Типы решения задач:
    -практическое - связаны с деятельностью
    -теоретическое - связаны с информацией

    2. Используемые средства:
    -наглядное - используют образ или описание
    -вербальное - использует символы и схемы

    3. Способ ориентации человека в мире:
    -конкретное - работает в знакомых типичных ситуациях
    -абстрактное - работает в новой, изменившейся ситуации

    4. По функциям:
    -критическое - анализ ошибок, критика
    -творческое - генерация новых идей

    5. Связь мотивационной сферы:
    - реалистическое - направлено на окружающий мир (создание адекватной картины окружающего мира). Не допускает противоречий и логических искажений.
    -аутистическое - эмоционально-мотивационная сфера. Снятие эмоционального напряжения, удовлетворения потребностей. Допускает противоречия. Направлено на внутренний мир.

    6. по характеру протекания мыслительных процессов:
    -аналитическое - развернуто во времени, имеет четко выраженные этапы, осознаются человеком.
    -интуитивное - сокращено во времени, не имеет четко выраженных этапов, мало осознается человеком.
    Имплицидное - не явное научение (рассказчик передает свое мнение с помощью интонации, мимики (неосознанно)).

    7. Генетическая:
    -наглядно-действенное (до 3 лет). задача дается в наглядном виде и решается с помощью действий
    -наглядно-образное (с 3 до 7 лет). Развивается в этом возрасте представления не только на картинках, но и образы. Развивается воображение.
    -словесно-логическое (с 7 лет). Задача дается словесно, решается с помощью логических операций.

     

    Инф.maxverses.ru



    Внимание!!! При перепечатке авторских материалов с Pannochka.net активная ссылка (не закрытая в теги noindex или nofollow, а именно открытая!!!) на портал "Издание для девушек и женщин от 14 до 35 лет Pannochka.net" обязательна.


    E-mail:
    info@pannochka.net
    При использовании материалов сайта в печатном или электронном виде активная ссылка на pannochka.net обязательна.